临汾爱尔眼科：为什么孩子配眼镜过后还要进行视功能训练？

　　在临汾爱尔眼科医院门诊中，常有家长问：为什么除了配眼镜，我的孩子还要进行视功能训练呢?

　　首先大家要知道，双眼视功能包括调节、集合、眼球运动、视觉融合能力等，我们两只眼睛同时看清物体的过程中眼睛内外的肌肉协调工作，就像是躯体运动中的韧带拉伸、肌肉收缩一样需要精确的调整。如果这个过程中的某一个或几个环节出现问题，我们就需要通过双眼视功能训练逐渐恢复眼睛的正常功能。更重要的是，大部分患有近视的青少年存在双眼视功能异常，并有研究证明，异常的双眼视功能与近视进展存在相关性。

　　像肢体的康复训练一样，眼睛的功能不足，就需要加强眼功能的锻炼，也就是我们常说的双眼视功能训练。目的是为了让眼睛的睫状肌进行调节训练，以此来诊疗孩子的视功能异常。那么调节训练究竟具有哪些作用呢?大概可以概述为以下4个方面：

　　1.增加调节幅度即增加调节的能力。

　　2.增加调节的准确性即调节反应。

　　3.加快调节的反应速度.

　　4.改善双眼调节的不协调。

　　视功能训练的方法由易到难，调节功能训练如此重要，如何帮助孩子保持正确的训练方法呢?总的来说分三步走：先增加调节储备，其次增加调节的能力，再到动用调节的能力。

　　这就是为什么配了降度镜还需要做视功能训练的作用。